文学就是撒谎（原创）
上周二，上了一堂全校公开课，是全程录像的。内容是作文讲评，怎样写好记人记叙文。说起这节课，来的那么突然，所以，来不及查阅资料，来不及制作精美的课件，来不及和同事好友商榷。一切就顺其自然吧。
有一个教学环节，要求学生按照教师要求，动手当堂写作一个细节片段。很多学生对此颇感为难，因为这个要求对8年级孩子也实在有些高。首先对别人的文章要领悟构思特点、要旨和意境，还要会找切入点，要发挥想象，重要的是要写的精彩动人。
我启发，我引导，有几个孩子不到5分钟完成了。
开始交流了，第一个发言的是女孩。她的文字虽然是一个细节，但是，不精彩生动，我甚至忘了点评。第二个依然如此……想到写不出好段子，我突然插入一句话，“你们要大胆想象，像
“你们先别笑，下面你们也来个无中生有，坐井观天，去发现属于你的那片天空吧！”我只有如此启发，诱导。课堂一下子活跃了，一些人开始小声议论，我于是适时让孩子们沟通交流。
……
很快，几分钟过去了。我再次请学生念自己的片段作文。你能想象他们的创作吗？一定是绚丽多彩、气象万千吧，真的！
接下来，是师生共同交流习作。下面是我自己的“无中生有”之作：
（一）榕树下·《梦里花落知多少》
语文考试，我又栽了。夕阳榕树下，独自走在回家的路上，犹如走进远方无尽的黑暗，城市缩成一个虚景，渐渐迷失在我疲惫的眼里。
“嘿，小琪！”我循声望去，是男孩！他一脸灿烂，手握一本书，朝我挥手。我的心轻松了许多。
“送给你的！”他把书递到我手里，榕树一般立在路旁，故意严肃看着我，“不开心了？”。
“我……没有啊！”我埋下头，小声支吾，怯怯地接过书。是我喜欢的《梦里花落知多少》。
我一激动，紧紧抓住了他的双手，听凭泪水簌簌滑落。
（二）星空中·一只小甲虫
最近，同桌也离我而去，学习成绩依然如旧，我沮丧极了。
空旷的操场，夜色如水。我像一颗星星挂在天空中，只有月亮陪伴我期待黑夜后的黎明。一只小甲虫不知什么时候落在肩上，它仰起脸，仿佛要我帮它找回丢失的翅膀，然后飞向不知在何方的天堂。
电话响了，是女孩倩。她说要为我祝福，我才知道今天是我生日。我拒绝了她，“祝福太珍贵，浪费在我身上不值得”，我淡淡地，平静地说，然后毅然关机。
夜阑人静，月亮躲起来了，小甲虫也飞走了。
回到家里，忍不住打开手机，“忧伤的鱼儿，大海才是你的远方！”女孩发来了一条短信。
我的眼睛又一次湿润了。
我想，课堂精彩的地方在后面。我让学生对老师的这些改写打分，一个男孩马上举手，说：
“老师我给你打60分，因为你的文字已经改变了原作者的意思。”
男孩的话音刚落，一个女孩子站起来，严肃地说：
“我给你打90分，因为你的改写比原文生动了。”这个讨论不能进行下去了，时间已经接近下课。我想，如果事先我不告诉学生那些下水文是我写的，又会是怎样的热烈讨论呢？这个教学环节我没有处理好，我是这样认为的。
后来，老师们对我援引的写作理论提出了质疑，就是“无中生有”、“坐井观天”的那几句话，尤其是“无中生有”的说法让老师们无法理解。
我想，我的援引在写作上可能会造成一些误会，于是又去查阅了
“从某种意义上，文学就是无中生有。无中生有的能力是文学的基本能力。也可以说，无中生有应是文学所终身不渝地追求的一种境界。
……
“无中生有就是编织，就是撒谎。”
劳伦斯反复地说：“艺术家是个说谎的该死家伙，但是他的艺术，如果确是艺术，会把他那个时代的真相告诉你。”而这一思想的最富有个性的表达是由纳博科夫完成的：“一个孩子从尼安德特峡谷里跑出来大声叫‘狼来了’，而背后果然跟着一只大灰狼——这不成其为文学；孩子大叫‘狼来了’二背后没有狼——这才叫文学。……艺术的魅力在于孩子有意捏造出来的那只狼身上，也就是他对狼的幻觉；于是他的恶作剧就构成了一篇成功的故事。他终于被狼吃了，从此，坐在篝火旁讲这个故事，就戴上了一层警世色彩。但是那个孩子是消磨法师，是发明家。”
写作者应该是那个放羊的孩子。
我想，不用我多解释，大家也许应该理解这段文字了吧。
附：学生习作
这个夏天，我很幸福
初二（17）班 余颖琪
有人问，幸福是一定要快乐吗？我成绩不好，自己很不快乐；但是每一个人很关心我，我却很幸福。
其实幸福往往就在我们的身边，并不是快乐才会幸福，而是幸福才会快乐。
事情追溯到2000年，我刚读小学的时候。男孩是我现在初中的好朋友，如果不是小学认识，上了初中也不会理睬对方吧。并不是男女一起交朋友就一定会谈恋爱吧，真不懂老师家长是怎么想的。其实男女之间还有的是一层最纯洁的友谊，套个时髦的词语吧，时间久了，就成为现在人们所说的“死党”了。
初中的时候，也就是现在吧。我成绩不好，他每天打电话安慰我、教导我，天下没有哪个好朋友会这样了吧。
在2007年的初夏，一个偶然的机会让我遇到了女孩。本来这个世界应该充满爱，所以，我很爱这个女孩。这是一种发自内心的友谊的爱。她和男孩是同一个班的，所以我才能认识到她。即使有很多日子我也不能和她聊天，但是远远看到她笑了，我的心情也好了。
在我最困难、最不开心的一个时期，男孩和女孩并没有像其他朋友那样的嘘寒问暖。男孩的电话来了，他对我说了很多道理，并教会我以后应该怎么样。女孩发了短信息来了，只是一句话，却令我感动了很久的话：“小琪，你一定要快乐啊！”
人活在这个世界里，希望的不就是幸福快乐吗？世界上没有天堂，没有天使，人类一直渴求的天使眷顾，不过是平时的白日梦罢了。最重要的，是在生命中占据了你心里很大部分的人。在这一大部分里，就只有那个男孩和那个女孩了。我相信他们都不是天使，只是这个世界最平凡的男生和女生，有些事、有些人，和小说写的真像啊。
2000年的秋天，我遇上了那个男孩；
2007的的夏天，我遇上了那个女孩。
也许就像小说——《夏至未至》一样吧：
那个男孩，教会我成长；
那个女孩，教会我爱。 （全文711字）
